全国历史教学比赛心得

   为了促进中学历史教学，由中国教育学会历史教学专业委员会组织的的全国中学历史教学大赛于2012年10月23-26日在江西南昌隆重举行，我有幸作为怀化市的唯一代表参加了本次比赛，我将本次比赛的体会汇报如下：

一、亮点

1、历史教师的学科素养和教育素养普遍较高。

2、教学设计创意多，理念多。

3、教学理念和教学定位到位。

4、借助多媒体辅助手段水平普遍提高。

二、不足

1、说课过于程式化，个性不强，特色不鲜明。、

2、三维目标割裂孤立。

3、备课过度，要求过大过全。

三、建议

1、目标设定时要求实。弄清知识特点是什么？学生特点是什么？学案的使用时要围绕重点，尽量避免额外增加内容。

2、教学资源的选择上要有代表性，要标注出处。

3、教学方式上注重有效性。提问预设与学生间的实际问答要匹配。

4、注意情感态度价值观的培养。