人在一生中总会遇见各种各样的压力,适度的压力会让我们更加专注,过度的压力却会给我们造成严重的打击。适当的运动和大声的呐喊,是可以释放压力的。希望通过这个活动,能让同学们尽情的释放自己,和压力说拜拜。
1.全体学生排好队,站在每个班首位的学生,依次从前方的压力篓中,将分别代表着各种压力的“压力球”(篮球)拿在手里。
2.在指导者下达开始指令后,迅速将篮球向后方递去,传递后抬起手用力挥动,大声喊出“拜拜,压力!”
3.当“压力球”传递到班级最后一位同学的时候,最后一位同学将“压力球”向空地丢去,大喊“拜拜”压力,直到所有的压力球都被丢掉。
活动二 万里长城(分班活动)
步入高三之后,许多学生陷入了无休止的焦虑状态。精神下降,脾气变坏,整个班级的氛围都变得紧绷起来。还记得当初军训时不落下任何一个同学的样子吗?还记得合唱和集体舞大赛时努力变得更好的自己吗?还记得运动会上挥洒汗水和声嘶力竭呼喝加油的自己吗?希望“万里长城”,能打破紧张氛围,找到最初那个努力团结的你们。
1.所有成员围成一个大圈,两两之前间隔半臂距离。
2.所有成员抬起双手,搭在前方成员的肩膀上,在活动助手的指令下同时弯曲膝盖,向后坐下,形成一个独属于你们班级的“万里长城”。
活动三 放飞梦想(整体活动)
你有梦想吗?或者换句话说,你有想要的事物、想成为的人、想拥有的未来吗?
梦想从来不是什么虚无缥缈的东西,它也是可以触碰并实现的,请同学们用力抛起你们的“梦想”,让它跳动,让它飞翔,让它有人接住,让它永不落幕!
1. 将气球吹大后,用马克笔在气球上写上自己梦想考入的大学,或者给自己的高考祝福。
2. 同学之间互相在对方的气球上写上祝福和鼓励,可跨越班级送/收祝福。
3. 梦想气球完成后,全体学生以年级队形站好,在指导者下达指令后,一同将气球往上抛去,保持音乐声中不落地。
杨佳青书记写上对高三学子的祝福
今天,同学们和压力说了拜拜,塑造了独一无二的我,放飞了属于自己的未来。
此次心理拓展活动的开展让高三学生释放了紧张的情绪,调适了高三复习紧张的心理,同学们在欢笑声中放松了身心,也凝聚了班级的向心力。新晃一中高三学子将以更饱满的精神状态迎战高考,蟾宫折桂,创造辉煌!