1503班杨雅然
2015年11月30日
2015年下期第十四周
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
11月23日,杨先智校长在第十二周晨会上进行了《在学习践行新守则中提升办学品位》的恳谈,使我们从整体上对新版《中小学生守则》有了更深一层的理解。作为中学生的我们,更有责任与义务学好《中小学生守则》。今天,我很高兴能有机会站在这里与大家一起分享近期学习新守则的体会。
守则第四条提出:“明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。”
其中,“守法”这个词相信大家并不陌生,就是指遵守法规制度。国家也好,社会也好,我们新晃一中也好,都有着各种各样的规章制度。它保障着我们的人身安全,保障了我们的合法权益。比如我们的校规,让学校的管理和教学工作有据可查,有规可依,使我们充分享受受教育的权利和学习的快乐。但是,在我们的校园中却有很多的同学不理解校规的意义,不明白学校依法管理的权利。在课堂是顶撞老师,在校园中乱扔垃圾,课上不好好学习,课后不认真完成作业,携带手机进入校园,更甚者竟然打架斗殴!
前不久,我们学校进行了一次全方位的搜查,看看是否有学生携带手机进入校园。结果出人意料,在学校明确规定不允许学生带手机进校的情况下,竟然搜到了几十部手机,有些班竟然有十多部。这是何等惊人的数字啊!
《请稽查章奏随事考成以修实政疏》中写到:天下之事,不难于立法,而难于法之必行。指的是:天下的事情,立法并不难,难的是立了法必须执行。就像我们的校规一样,如果同学们不能好好执行,那么个人怎么会养成良好的修养和品质,学校怎么会得以平稳的发展,社会又怎么会变得更加繁荣昌盛呢?
我给大家讲一个小故事。一次,周总理去北戴河,需要查看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说是有位领导要看世界地图和一些书籍。接电话的小黄回答:“我们馆有规定,书籍不外借”。周总理便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理,心里很懊悔。总理和蔼地说:“无论谁,都要遵守制度”。这就是国家领导人的风范。
同学们,如果我们不严格遵守法律法规,没有文明意识的话,中华怎么会崛起,国家又怎么会富强呢?佛家:“戒定慧”,指先立下规矩,然后一条条遵守,不破戒,方能从言行举止中做好自己,才会成为真正有智慧的人。世界古代最伟大的哲学家、科学家、教育家亚里士多德曾经说过:法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。这也就是为什么“国有国法,家有家规”的原因,这就是为什么我们要严于律己,建立法制观念,遵守法律法规的原因。
国不可无法,校不可无纪,家不可无规。同学们,别再惹老师生气,别再让家长费心,别再为校园添乱,别再把我们快乐的学习生活变得杂乱无章了。不以规矩,不成方圆。让法制观念和守法意识在我们的心里生根发芽,就让遵纪守法、严于律己落实到我们的行动中。把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止中,从自身做起,做一个知法、懂法、遵法、守法的新世纪的好学生。
举行庄严的升国旗仪式
此次晨会由1406班严曼铭同学主持
此次升起班旗的1512班同学们
此次升起班旗的1306班同学们
大家好,我是来自1306班的杨鹏,很高兴能在今天升起我们班的班旗,我由衷的感到自豪和欣慰,两年以来,我们风雨兼程,八百多天里我们坚持不懈。对未来,我立志高远,对过去,我们获益颇丰。梦想是我们前进的不竭动力,因梦我们成长,因梦我们更优秀。在余下的190天里,让梦化做翅膀,带我们飞向远方。
谢谢。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自1512班的吴璇,我们都深知来自普通班的学子很难成为能一跃十步的骐骥,但即使是众人眼中的驽马,只要对自己不舍不弃,同样也能创造出属于我们的辉煌。
两班同学齐声朗诵校歌《晃山明媚》歌词 指挥:
1306班旗手:吴明峰、蒲垚、姜昊东
1512班旗手:吴 潇、杨峄、杨德浪
唱校歌 升班旗
负责记录晨会的泊岸电视台小记者
我国是社会主义法治国家,社会主义法制的基本要求是“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”,作为一个优秀的中学生,我们更应该遵守校纪校规,让一中更加和谐美好!
康德说过:“自由和平等是每个人生来就有的权利,但是人要自律,不能为了个人的自由而妨碍他人的自由,自由和平等只能在法律范围之内。”有思想力的人是万物的尺度,我们应该建立自己的正确的道德价值观,遵纪守法,慎思笃行,做一个健康向上的中学生。
1404吴浩铭
没有规矩,不成方圆。做一个文雅的高中生,前提就是遵守规矩。国有法规,校有校规,班有班规,作为国家的公民,学校的学生,无论是法规还是校规,我们都应该严格遵守。为祖国的明天努力,为新晃一中的明天而努力,加油吧,同学们1
1406 罗顺
先人韩非子曾说:“欲成方面圆而随其规矩,则万事之功形矣,而万物莫不有规矩,议言之士,计会规矩也。”俗话也说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长。新版《中小学生守则》为我们的一言一行,一举一动都做出了相应的规范和要求。同时学校也制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。所以,作为新时代学生的我们更应该起待带头作用,作出表率。
1405班杨欢 纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是用纪律和规则来严格要求自己。
从规范日常行为做起,用规范来要求自己。自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、朴素大方,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。诚实守信,礼貌待人,尊敬老师,在校期间要勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考。爱护校校公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在老师的监督下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
“无规矩不成方圆”,认真遵守法律法规和校纪校规是每一个中学生必须要做到的。规矩让我们懂得怎样去约束自己,制度让我们的生活变得舒适,我们应当将遵纪守法和服从制度践行于实际生活中。公共财物让我们的生活跟美好,我们应当爱护它们,珍惜它们,确保对它们的高效利用,发挥它们的最大作用,让每个人受益。
熟话说:无规矩不成方圆。在当今社会各种法治规矩着我们的行为举止,让我们养成遵纪守纪的好习惯;在校园中我们礼让排队,尊老爱幼,互动师生一片和谐,咋着一片和谐的衬托下在一些不恰当的地点警示语只是摆设排队打饭这类警示语在下午打饭时在看似遵守规矩的角落里有着偷偷摸摸答对的行为,面对这一切我们该怎么办。新学生守则第四条的雪顶我们只是在口头上有了表却但在行为上却没有落实。
1314杨嘉琪
讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。
在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。
1407 物理组
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。
曾子说,吾日三省吾身。其中"一省"就是:“传而不习乎?”即学习的东西我实践了吗?如果学习仅仅停留在口头上,就不会有效果,愚者则茫然无知,贤者则“内省有疚”。愚者不可救药,只能削其财,以免徒增其过,恶及他人。贤者内省有疚则为可教之人。
新的《中小学生守则》是结合新的成长环境以及践行社会主义核心价值观而修订的,根本目的就在于培育中小学生良好的行为习惯和价值观。杨雅然同学结合校园生活实际谈得很具体。每位同学对新《守则》的学习只有立足自己的行为实际才有效果。
曾子说,吾日三省吾身。其中"一省"就是:“传而不习乎?”即学习的东西我实践了吗?如果学习仅仅停留在口头上,就不会有效果,愚者则茫然无知,贤者则“内省有疚”。愚者不可救药,只能削其财,以免徒增其过,恶及他人。贤者内省有疚则为可教之人。
新的《中小学生守则》是结合新的成长环境以及践行社会主义核心价值观而修订的,根本目的就在于培育中小学生良好的行为习惯和价值观。杨雅然同学结合校园生活实际谈得很具体。每位同学对新《守则》的学习只有立足自己的行为实际才有效果。
我觉得我们要做一个有文明有规矩,守规守纪的四有学生,为提高自身修养做铺垫,为美好的未来做好基础。量变促成质变,才会实现质的飞跃!
世间是没有绝对自由的,高飞的风筝终究有线,嬉游的鱼儿总归海底;奔驰的火车总依轨道,犁田的壮牛必由绳拉。一切的一切都在冥冥之中有一根线牵引着,这说明规则无处不在。我们遵守校规不仅仅是说说就好,更需要每个人都行动起来。让我们铭记:明礼诚信不可少,道德规范要记牢,遵守校规很重要!
——1502
没有规矩不成方圆。这是对我们的警醒。明礼守法讲道德,这句话人人会读,但要真正付诸行动,却需要我们严于律己,三省吾身。“天下之事不难与立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。”这句话,是不是该引起我们的深思呢?
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。